| MA01 |
Écrire, nommer, comparer et utiliser les nombres entiers, les nombres décimaux (jusqu’au centième) et quelques fractions simples |
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| MA02 |
Restituer les tables d’addition et de multiplication de 2 à 9. |
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| MA03 |
Utiliser les techniques opératoires des quatre opérations sur les nombres entiers et décimaux (pour la division, le diviseur est un nombre entier). |
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| MA04 |
Ajouter deux fractions décimales ou 2 fractions simples de même dénominateur. |
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| MA05 |
Calculer mentalement en utilisant les quatre opérations |
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| MA06 |
Estimer l’ordre de grandeur d’un résultat. |
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| MA07 |
Utiliser une calculatrice. |
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| MA08 |
Reconnaître, décrire et nommer les figures et solides usuels. Utiliser leurs propriétés. |
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| MA09 |
Utiliser la règle, l’équerre et le compas pour vérifier la nature de figures planes usuelles et les construire avec soin et précision. |
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| MA10 |
Percevoir et reconnaître parallèles et perpendiculaires |
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| MA11 |
Utiliser les unités de mesure usuelles. |
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| MA12 |
Utiliser des instruments de mesure. |
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| MA13 |
Effectuer des conversions |
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| MA14 |
Résoudre des problèmes relevant des quatre opérations, de la proportionnalité, et faisant intervenir différents objets mathématiques : nombres, mesures, “règle de trois”, figures géométriques, schémas |
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| MA15 |
Savoir organiser des informations numériques ou géométriques, justifier et apprécier la vraisemblance d’un résultat. |
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| MA16 |
Lire, interpréter et construire quelques représentations simples : tableaux, graphiques. |
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| MA17 |
Résoudre un problème mettant en jeu des situations de proportionnalité. |
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